El rol de los padres

1)      No es fácil ser una "buena madre" ...

Françoise Dolto dijo que no hay "buenas madres" sino madres que son "lo suficientemente buenas". En cuanto a la alimentación y la nutrición, la posición de la madre cambia durante los primeros meses del bebé. Entre el descubrimiento de esta relación y las recomendaciones externas, algunas madres se sienten desgarradas y "no lo suficientemente buenas" ... Más allá del contenido real de la mamadera, el niño se nutre de las emociones o preferencias de la madre. Preocupada por las recomendaciones que le dicen qué hacer (amamantar o alimentar con mamadera / empezar a ofrecer una variedad de alimentos / cambiar las texturas de la comida ...) las demandas y capacidades de su bebé, se siente como una mala madre, es incapaz de alimentar a su bebé "correctamente". El placer de darle a su bebé su primera comida está estropeado (el placer del bebé y el placer de la madre) ... En la práctica: "correctamente" debe significar: dependiendo del apetito, las necesidades y las capacidades del bebé. Acompañamiento y como el bebé poco a poco, descubre la comida, ofreciéndole cosas sin forzarlo simplemente porque tiene "... meses de edad", sentirse listo como una mamá para pasar a la siguiente etapa, eso es lo que significa ser una "madre lo suficientemente buena".

2)      Probar es comer de todo

Los padres esperan que sus hijos prueben y luego coman todo lo que les ofrecen. Los niños, sin embargo, ya están luchando para poner el primer bocado de un alimento que no conocen en su boca.

Entre la expectativa de los padres y lo que el niño es capaz de hacer, hay un vacío en el que caen gritos, amenazas, lágrimas y otros grandes momentos de desesperación ... Para que las cosas vayan bien entre los padres y su hijo debe haber un acuerdo claro:

Degustación significa tragar un bocado. No dos. Ni tres. Si el niño ha cumplido su parte del acuerdo, no lo engañe tratando de hacerle tragar más.

Si el niño no le gusta, no lo obligue a terminar. Pero tan pronto como tenga la edad suficiente para hablar, trate de entender lo que no le gusta: la textura, el sabor, el color ...

Si el niño disfruta de un plato, pero no lo termina, permita que continúe su comida con su producto lácteo y el postre. No intentes a toda costa imponerle para terminar su plato.

 En la práctica:

Dígale al niño lo que se espera de él, "tiene el derecho de que no te guste”, pero debe probar una vez primero, saber si le gusta o no; no tienes el derecho de no probar. Si no te gusta, no te obligaré a comerlo ". Al hacerlo, se establecen los límites y todo el mundo sabe lo que es y lo que no se espera de él.

3)      La nutrición es educación

Difícil darse cuenta de que, desde las primeras comidas, la alimentación es un campo de educación; contrario a los primeros meses, durante los cuales los padres satisfacen las necesidades del niño, que tiene hambre por las lágrimas, y luego deja de comer porque ya no tiene hambre. El bebé regula perfectamente y en forma natural como se alimenta según sus necesidades.

4)      Sentimiento de los padres al alimentarse

"No comió nada", "Le di dos yogures", "No puedo dejar que se vaya a la cama sin haber comido" ... 'angustia que se puede escuchar. "Él no come nada", a veces significa que no comió la fruta, pero él bebió una mamadera. La leche no es "nada". La leche es un alimento que proporciona al bebé proteínas, lípidos, carbohidratos, vitaminas y minerales. De hecho, la leche cubre todos los requisitos del bebé. Mientras no hay pérdida de peso, no hay razón para preocuparse. Pero aquí, no está en cuestión. Es el subconsciente de una madre o de un padre que está expresando su angustia por no ser un "buen" padre.

 En la práctica:

Inicialmente, "el padre suficientemente bueno" es más fácil de lograr que el "padre perfecto". El padre que responde a las necesidades del niño, sin anticipar o fantasear es un padre suficientemente bueno. Un niño no tiene hambre de la misma manera todos los días; por lo que no puede comer la misma cantidad todos los días. Tiene un sistema agudo de regulación que debe dejarse expresar y que debe ser escuchado. Excepto en casos muy particulares, como la anorexia infantil, un bebé no hace un tema particular acerca de lo que come o no. Él come según sus necesidades, que son el hambre y la plenitud. Lo más difícil para los padres, es darse cuenta de que no sabe más que su bebé sobre qué y cuánto necesita. Los padres necesitan dar un paso atrás y aceptar ser un padre "suficientemente bueno" y confiar en su hijo.

5)      ¡Transmitir gustos y ... no le gusta a un niño!

¡Alimentar a un niño siempre es un problema para los padres que dudan entre transmitir lo mejor y compartir sus propios gustos y ... no le gusta! La relación se configura en dos niveles:

 Entre el niño y lo que hay en su plato: el bebé establece sus gustos, descubre nuevos sabores y texturas inesperadas. Él hace la transición de la leche líquida a purés finamente mezclados primeros, entonces al áspero y primeros pedazos. Él descubre sus propios gustos y disgustos.

 Entre el padre y el niño, el padre está motivado para dar al bebé lo que sea mejor para su crecimiento. Sin embargo, él puede, sin darse cuenta, transmitir una cierta cantidad de sus aversiones al bebé. En primer lugar, porque los padres rara vez dan a sus hijos o preparan alimentos que no les gusta comer ellos mismos. En segundo lugar, porque no los prueban delante de su hijo. Finalmente, a través de los mímicos y su postura, la forma en que retroceden o fruncir el ceño después de oler la comida ... ¡El niño puede percibir estas señales, asimilarlas y puede alejarse de un alimento que podría apreciar, debido a mímica simple ... es lo que les disgusta, así es como los gustos se transmiten a los niños!

En la práctica:

Si realmente no le gusta un alimento, evite servirlo usted mismo a su bebé. Prefiera que alguien más lo haga como un padre, madre, abuelo ... ¡Y no exprese verbalmente ni físicamente la aversión que tiene por este alimento!